Eğitim Bakanı Muhammed El Emin El Tum, 05 Ocak 2021’de çalışmalarına başlayan orta ve lise müfredatı konferansında bir konuşma yaptı. Konuşmasında bakan, “İnsani değerleri yerleştiren, çeşitliliği ve barışı kutlayan, bilim ve modernlik kervanına katılan bir müfredat için” mottosualtında tartışmaya sessiz kalanlara, birçok kişinin cinsel sağlık konularına girmeme eğilimine ve tartışılmalarından utanç duyulmasına atıfta bulundu. Vücudumuzla, özellikle de her zaman vücudunu örtme eğiliminde olan kadınla barışık olmadığımızı söyledi. Ayrıca, bu konuda çocuklardan gelen soru ve yorumlara atıfta bulundu ve vücudun bileşenlerini tanımalarının normal olduğunu, çünkü gelecekte, babalık ya da annelik rolü aşamasına geçeceklerini belirtti. El Tum, vücutla barışık olmanın ve özellikle Müslüman dünyasında kadının sadece zevk ve üremek için yaratıldığı bakışına aldırış etmemenin gerekliliğine vurgu yaptı. El Tum, bu konunun okul içinde bilimsel bir şekilde ele alınması gerektiği çağrısında bulundu. ^(SUNA)

Bir eğitim konferansında cinsel eğitim sunumu, İslam’ın kalan hükümlerine savaş ilan eden ve çocukların Batı uygarlığı değerlerine göre yetiştirilmesini öngören hükümetin siyasi bağlamında gelmektedir. Mesele barışık olma meselesi değildir, aksine fikir ve kavramlara dayalı bir eğitim meselesidir. Bu yüzden Milli Eğitim Bakanına bu kirli tezlerden dolayı hesap sormak elzemdir. Format değil, içerik gerçeğini talep etmek ve bu cinsel eğitimin dayandığı değerlerin neler olduğunu açıklamak gerekir.

Sömürgeci ajanlar hükümetinde, kadının bedenini örtmesini kendisiyle barışık olmamak olarak kabul eden Eğitim Bakanının konuşması sürpriz değil. Cinsel sağlık tedavisi, çocuklar için okul çerçevesinde gerçekleşiyor. Çünkü uluslararası ve bölgesel sözleşmelere inanmaktan ve onları mevzuat ve yasaların temeli haline getirme çabasından, Sudan halkının İslami kimlikten soyutlanması ve Batı entelektüel sistemine entegre edilmesi amaçlanıyor. Batı uygarlığı temeline dayanan Afrika Çocuk Hakları Tüzüğünün imzalanmasından sonra şimdi de cinsel eğitim denen şeye doğru yol alıyoruz. Gerisi, Allah muhafaza, daha çirkin olacaktır.

Cinsel eğitim kavramı, “Bireyin fiziksel, duygusal ve cinsel gelişimini anlaması, olumlu bir kişilik kavramı geliştirmesi insan cinselliğine karşı başkalarının haklarına görüş ve davranışlarına saygılı bir bakış açısı edinmesi ve olumlu bir davranış biçimi ve değer yargısı geliştirmesi.”olarak tanımlandı. Soruyoruz, olumlu değerler ve kazanılan beceriler nelerdir, Müslüman çocukları bu bilgilere sürükleme gereksinimi nedir? İslam Şeriatı, çocukluk ve gençlik aşamasında cinsel konularla ilgili bilgileri ihmal etti mi de kafirlerin uygarlığında aranıyor?

Sözde insani değerlerden, Batı uygarlığı değerleri yani kıskançlıkları yüzünden Müslüman kadını, aileyi ve çocuğu eskimiş uygarlık bataklığına sürüklemek isteyen sömürgeci kâfir uygarlığı kastediliyor.

Sözümona insani değerleri, Sudan’ın devasa borçları altında inim inim inlediği Batı ülkelerinin dikteleridir. Utanmadan geçiş hükümeti, Batı ülkelerinin diktelerine yanıt veriyor. Toplumumuzu çarpıtmak ve müfredatımıza “cinsel eğitim” maddesini sokmak gibi İslami değerlerimize saldırmak için cinsel projelerini yasalaştırmaya çalışıyor. İnsani değerler, eşcinselliği yasallaştırmak, miras eşitliği vb. gibi Müslüman ülkelerdeki devletçiklere dayatılan Batı yasaları serisinin bir halkasıdır. Bu yüzden konuşma, eğitim kavramıyla, cinsel davranış gerçekliğiyle, İslami bakış açısına göre düzenleme keyfiyetiyle ilgili değildir. Yine İslam’ın hükümleri ve sistemi aracılığıyla çocukları doğru davranışa yönlendirme rolü ile de ilgili değildir. Çünkü İslam’ın kendine özgü çocuk yetiştirme, ergenleri bilinçlendirme ve gençleri aydınlatma yöntemi vardır. Nübüvvet metodu üzere Raşidi Hilafet Devleti tarafından uygulanan İslam’ın hükümleri birbiriyle uyumlu ve tutarlı bir şekilde gelmiştir.

حزب التحرير
Hizb-ut Tahrir
Sudan Vilayeti Kadın Resmi Sözcüsü